A participação das famílias na unidade é relevante para o desenvolvimento das crianças, sobretudo, para a promoção do desenvolvimento do trabalho democrático participativo. A efetiva participação da família contribui de maneira satisfatória, pois as informações são compartilhadas, e as aprendizagens são construídas e reconstruídas em contextos específicos, sempre abertos a mudança, levando em consideração as marcas infantis em relação aos espaços, interações e ampliando o social.